En el Foro Virtual de Empleo ConectandOnline de La Fundación Universitaria de Las Palmas podrás conectar con más de 20 empresas; acceder a oportunidades laborales únicas; asistir a charlas, talleres y mesas redondas y obtener recursos para mejorar tu empleabilidad.
Consigue tu entradaApúntate a las charlas, talleres y mesas redondas para conocer cómo está el mercado laboral actual y claves para lograr tus metas profesionales.
Carlos Estévez Domínguez Presidente de la FULP 10:00-10:20h
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Daniel Bellón Serrano Consejero de la red EURES del Servicio Canario de Empleo 10:30-11:10h
¿Estás pensando en trabajar en otro país de la UE? Hablemos.
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Otilia García Álamo Coordinadora del Servicio de Orientación Laboral de la FULP 11:30-12:10h
De los 5 aspectos más relevantes en la búsqueda de empleo, el autoconocimiento se convertirá en protagonista.
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Fabián Palmés | VicegerenteHacomar López | Director de SistemasAna González | Técnica de FormaciónBárbara Vicente | Técnica de Empleo 12:30-13:10h
Conocerás de primera mano los recursos y actividades que desde la FULP se están realizando en la actualidad.
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Ada Prieto Cabral Técnica del Servicio de Orientación Laboral 10:00-10:40h
Una entrevista de trabajo puede generar respuestas de ansiedad que afectan a nuestro comportamiento, y saber gestionarlo nos hará afrontarlas con éxito.
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Spar Gran Canaria, Domingo Alonso, Satocan, Sonepar 11:00-11:40h
La situación actual cuestiona los procedimientos tradicionales del mercado laboral, por lo que los departamentos de RRHH buscan perfiles profesionales diferenciadores para aplicar metodologías innovadoras y eficaces.
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Ángel Mario Ramos Rodríguez Técnico Área de Emprendimiento 12:00-12:40h
Intraemprendedores/as y emprendedores/as transmitirán qué decisiones tomaron en cada una de las fases de su proceso emprendedor y cómo asimilaron el éxito y gestionaron el fracaso.
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Almudena Ruiz Rey Coach experta en Manifestación del Propósito de Vida 10:00-10:40h
Herramientas para pasar de ser víctima de la situación actual a sacarle el máximo provecho.
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Mónica Santana Santana Técnica de la RedCide 11:00-11:40h
El Design Thinking es una estrategia que se concentra principalmente en cinco pasos: empatizar, definir, idear, prototipar y comprobar, los cuales revolucionará la forma en que diseñarás tu inserción en el mercado laboral.
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Laura Acosta Valentín Técnica en Orientación Laboral 12:00-12:40h
La manera de buscar empleo ha evolucionado con los años y las redes sociales son una herramienta muy útil para compartir nuestro perfil profesional.
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Yaiza Santana SantanaTécnica de Telecomunicaciones de la FULPBárbara Vicente SarmientoTécnica Responsable de Empleo de la FULP 13:00-13:40h
Se presenta una nueva herramienta para conocer las demandas del mercado laboral así como de localizar a los candidatos/as que mejor se adapten a un puesto de trabajo. El big data al servicio de los procesos de selección.
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Carlos Estévez Domínguez Presidente de la FULP 14:00-14:20h
Se presenta las conclusiones y se cierra oficialmente las Jornadas ConectandOnline.
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Las empresas buscan profesionales y necesitan conocerte. Descubre los perfiles que solicitan y envía tu currículo. ¡Puedes ser el candidato ideal!
Saca el máximo partido a tu idea de negocio.Con el asesoramiento de nuestro equipo de consultores y profesionales acreditados contarás con un servicio personalizado para desarrollar tu idea de negocio u optimizar tus objetivos empresariales.
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Mejora tu empleabilidad nuestro servicio de orientación laboral.Con este servicio gratuito te orientamos en las técnicas, recursos y competencias necesarias para lograr mejores resultados en tu búsqueda de empleo.
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Accede al mercado laboral con mayores posibilidades de éxito.Nuestro equipo de profesionales te acompañamos en tu búsqueda de empleo con información actualizada en un recorrido orientativo y formativo con el objetivo de convertirte en el candidato ideal.
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Estos premios son una apuesta de la FULP y la Fundación MAPFRE Guanarteme para contribuir al desarrollo de los proyectos de los beneficiarios del Programa Emprende FULP, fomentando la creación de empresas innovadoras que ayuden al crecimiento de la sociedad canaria a través de la innovación y de las transformación digital y social.
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Fórmate en un sector de futuro.Si quieres enfocar tu carrera profesional en la gestión el sector del retail y poner en prácticas las técnicas y competencias adquiridas en empresas del ámbito del comercio, esta es tu oportunidad.
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Pon en práctica tus conocimientos.Si eres titulado universitarios o de Formación Profesional (grado superior) podrás poner en práctica tus conocimientos con prácticas no laborales remuneradas y recibir formación en competencias transversales e idiomas.
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Adquiere experiencia en organizaciones internacionales.Este programa, financiado por el Cabildo de Gran Canaria permite realizar prácticas no laborales remuneradas online* en entidades del tercer sector que operan en países como Marruecos, Mauri-tania, Cabo Verde, Senegal, Gambia o Ghana.*Las prácticas son en formato online y no implican el desplazamiento a los países africanos.
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Conviértete en el/la mejor aspirante.Las prácticas de empresa (curriculares o extracurriculares) te permiten tener una primera toma de contacto con el mundo profesional antes de finalizar los estudios y suponen una oportunidad única para acceder a un puesto de trabajo sin experiencia previa.
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Afronta la Transformación Digital.Con este título propio de Posgrado de la ULPGC y organizado por la Fundación Universitaria adquirirás las competencias digitales y tecnológicas necesarias para afrontar el proceso de transformación digital de las organizaciones.
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Lidera el futuro de las organizaciones.Esta formación gratuita te facilitará las estrategias y herramientas para que contribuyas a fomentar la cultura de la innovación en las empresas promoviendo el desarrollo del pensamiento creativo, resolviendo problemas y creando nuevos productos y servicios.
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Engánchate al mercado laboral.Si tienes entre 35 y 50 años, con el Programa Emplea +35, realizado en colaboración con la Fun-dación MAPFRE Guanarteme, te ofrecemos un Plan Estratégico Profesional para que adquieras las competencias, la motivación y la confianza necesaria para abordar tu reinserción laboral.
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Te ayudamos a obtener certificaciones oficiales de inglés e italiano.La Fundación Universitaria de Las Palmas es centro examinador acreditado por la Universidad de Oxford (Oxford Test of English (A2 a B2)) y la Universidad de Siena (Certificato di Italiano Lingua Straniera (A1 a C2)).
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Domina un idioma extranjero.El Aula de Idiomas ofrece formación en diferentes niveles de inglés, francés, alemán, italiano, portugués, ruso y español para extranjeros con el fin de mejorar las habilidades comunicativas y la fluidez al relacionarse en otra lengua.
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Te ayudamos a obtener certificaciones oficiales de inglés e italiano.La Fundación Universitaria de Las Palmas es centro examinador acreditado por la Universidad de Oxford (Oxford Test of English (A2 a B2)) y la Universidad de Siena (Certificato di Italiano Lingua Straniera (A1 a C2)).
Más infoPonemos a tu disposición recursos y herramientas para que puedas enfrentarte a un proceso de selección, hacerte más visible, diferenciarte del resto de candidatos o conocer las técnicas actuales para la búsqueda de empleo.
Introducción
El mercado laboral actual se caracteriza por ser muy competitivo y estar en constante cambio. Por eso, es muy importante que a la hora de buscar empleo no solo identifiquemos nuestros conocimientos técnicos, sino que destaquemos nuestras competencias y aptitudes más personales para diferenciarnos del resto de candidatos y aportar VALOR a la empresa. ¿Y tú te conoces? ¿Sabrías cuál es tu talento?
Base teórica
El autoconocimiento hace referencia al conocimiento de uno mismo, es como una fotografía de nuestro yo en el presente. Se trata de una herramienta muy potente, tanto para nuestro desarrollo personal como para nuestro desarrollo profesional. Es un proceso reflexivo, que nos permite identificar, de manera honesta, cosas de nosotros mismos que no nos gustan tanto o, tomar consciencia de aspectos que no sabíamos que eran nuestros. Además, consiste en la base de construcción de nuestra marca personal.
La marca personal consiste en tratarnos a nosotros mismos como una marca comercial, con el objetivo de darnos a conocer, diferenciarnos de otras marcas y alcanzar el éxito profesional. Por tanto, ¿cómo vamos a saber qué queremos/podemos ofrecer a las empresas si no nos conocemos a nosotros mismos? ¿Cómo vamos a potenciar nuestra “venta”, si no tenemos claro qué queremos ofrecer?
Por tanto, es imprescindible para empezar a organizar la búsqueda de empleo que nos conozcamos a nosotros mismos en cuanto a aptitudes y habilidades sociales, ya que tomar consciencia de nuestras fortalezas y de nuestro talento nos permitirá mostrar a la empresa a la persona que tienen delante. También, nos permitirá adecuar nuestro discurso a la candidatura, ser más claros y creíbles y, como no, nos ayudará a diferenciarnos de los demás.
El Foro Económico Mundial publicó en 2020, las diez habilidades más demandadas que los jóvenes tienen que desarrollar para ser más competentes en el mercado. Destacan las siguientes:
Solución de problemas complejos. Pensamiento crítico. Creatividad. Gerencia de personas. Coordinarse con otros para trabajar en un fin común. Inteligencia emocional. Juicio y toma de decisiones. Orientación al servicio. Negociación. Flexibilidad cognitiva.Ese mismo año, la situación del mercado laboral se ve afectada por la crisis sanitaria del COVID -19, por lo que dichas competencias fueron revisadas, dando lugar a un nuevo tipo de profesional: “El profesional post- Covid”. Este profesional destaca, además de por competencias como las anteriormente descritas, por ser un profesional con un tipo de liderazgo resiliente, con una gran capacidad de gestión de la incertidumbre, de miedos, frustración y toda emoción derivada de situaciones de estrés. Además, destaca por sus conocimientos en competencias digitales, por lo que también se valora que gestione equipos en remoto o se caracterice por poseer competencias innovadoras o más específicas del campo digital.
Por tanto, conociendo estos datos y la importancia que tienen nuestras competencias personales para la búsqueda de empleo podemos profundizar en los siguientes aspectos:
Las características de tu personalidad y tus valores. Cuáles son las competencias y aptitudes que te definen. El valor que aportas al trabajo. Tus preferencias profesionales, intereses y metas. Tu situación formativa y experiencia laboral. Economía actual.Asimismo, el proceso de autoconocimiento nos permite definir nuestro objetivo profesional y así focalizar nuestros esfuerzos durante el proceso de búsqueda.
Se entiende por objetivos profesionales a aquellos que nos marcamos como metas en nuestra búsqueda de empleo y permiten mostrar a las empresas todo aquello que somos capaces de lograr o ejecutar en el área de trabajo donde nos desempeñaríamos. Si no poseemos la calificación adecuada para acceder a nuestro empleo ideal, es recomendable marcarnos un objetivo realista a corto plazo y empezar a trazar nuestra estrategia o plan de acción para alcanzar nuestro objetivo final más adelante.
El plan de acción consta de los objetivos que nos hemos marcado, pero también, de una serie de actuaciones asociadas a cada objetivo. Sería bueno definir cada objetivo en pequeños pasos, así podremos ir definiendo la temporalización para alcanzarlos y los recursos que contamos para ello.
Actividades
Ahora que ya conoces la importancia del autoconocimiento, ¿te atreves a descubrir quién eres?
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En nuestro camino profesional tenemos muchas áreas que pueden definir nuestro plan de acción. ¿Las descubrimos?
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Antes de pasar a la acción, analiza qué factores internos y del entorno pueden influir en tus objetivos.
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Después de un análisis Dafo, pasarás a la acción para conseguir tus objetivos.
DescargarIntroducción
¿Crees que las herramientas que utilizamos para la búsqueda de empleo son eficaces? ¿Cuáles conoces? ¿Usas las nuevas tecnologías para buscar empleo? ¿Y las redes sociales?
En la búsqueda de empleo, una gran parte del proceso depende de nosotros, y otra depende de las empresas. Tenemos a nuestro alcance distintas estrategias y técnicas, que pueden ayudarnos a potenciar la búsqueda de un nuevo empleo, tanto si estamos en búsqueda activa como si tenemos la intención de mejorar nuestras oportunidades laborales.
Es importante conocer estas herramientas para ayudarte a decidir en cada caso cuál será la más indicada y efectiva, ya que, con ellas, intentaremos alcanzar nuestro objetivo máximo de llamar la atención del reclutador, y lograr esa ansiada entrevista en donde intentaremos defender nuestra idoneidad para el puesto.
Base teórica
Herramientas tan conocidas como el currículum vitae, el videocurrículum o la carta de presentación, son herramientas esenciales para darnos a conocer y poner en valor nuestra candidatura para un puesto de trabajo.
Además, el uso de las tecnologías se ha convertido en algo fundamental en todos los aspectos de la vida cotidiana, por lo que, en el momento de realizar una búsqueda de empleo, es muy común que también se recurra al internet como herramienta para detectar oportunidades laborales.
El internet y las redes, ofrecen un amplio escaparate de posibilidades, eliminan las fronteras físicas y geográficas, y permiten obtener información actualizada de los candidatos gracias a la interconectividad.
En los últimos años, ha tomado fuerza un nuevo fenómeno mundial, las redes sociales (y más concretamente las de carácter profesional), que ayudan una vez más al candidato a tener visibilidad en el mercado laboral.
A través de estos recursos, se puede tomar una parte más activa en la búsqueda de empleo, ya que con una estrategia organizada se puede crear una marca personal, que poco a poco puede convertir al candidato en un profesional de referencia en su área de especialización.
Hemos pasado de la presencia pasiva de empleados, que esperan la llamada de las empresas, a usuarios activos que entran en contacto con los propios directivos y el personal de recursos humanos de la empresa en la que les interesa trabajar.
De esta forma las empresas pueden “poner cara” a sus candidatos y establecer ciertas relaciones y perfiles que ayuden a la preselección. Las redes ofrecen un escaparate de posibilidades, eliminan las fronteras físicas y geográficas, y permiten obtener información actualizada de los candidatos gracias a la interconectividad.
CURRÍCULUM:El CV es el documento más importante en la búsqueda de empleo donde se recogen los datos y toda la información relacionada con los aspectos profesionales, con el fin de optar a un puesto de trabajo o empresa. El objetivo principal del CV, es, que se interesen en el perfil de la persona para conseguir una entrevista de trabajo. Es la primera impresión que se van a llevar las empresas sobre nosotros, y, en este sentido, conviene que sea inmejorable, y, además, que se diferencie a simple vista del resto.
Estos son algunos de los tipos de CV que podemos utilizar:
CV Cronológico: Es aquel en el cual, después de incluir los datos personales, se plasma la experiencia profesional del candidato ordenada por fechas, situando en primer lugar los trabajos ejercidos hace más tiempo. CV Cronológico inverso: En la actualidad es el más utilizado. Se trata de una tipología muy similar a la anterior, pero plasmando la experiencia profesional de más reciente a más antigua. CV Cronológico funcional: Las experiencias profesionales son clasificadas de acuerdo al puesto ocupado en cada caso. Un ejemplo podría ser, situar un enunciado de “Administrativo/a” y bajo el mismo, todas las experiencias en este campo. Lo mismo haremos indicando los otros empleos donde ocupamos el mismo puesto. CV Mixto: Se combinan el funcional y el cronológico. Consiste en utilizar la estructura del cv funcional indicando las experiencias para cada puesto bajo un orden cronológico.Recomendaciones:
Claramente estructurado: que se vea a simple vista la información más relevante en los distintos bloques de contenido. Sintetizar: Debe leerse en pocos segundos, y no abarcar más de 2 páginas. No redactar ni hablar en primera persona (para esto está la carta de presentación). Elabora el tipo de CV más adecuado a tu perfil. Procura adaptarlo a la oferta y/o a la empresa a la que lo diriges. Utiliza una foto profesional, reciente y de calidad.El videocurrículum es la representación en vídeo de nuestro currículum vítae. En él, tratamos de promocionarnos describiendo nuestra formación académica, nuestra experiencia laboral, pero sobre todo nuestras aptitudes, habilidades, logros y ambiciones. No sustituye al CV tradicional pero sí lo complementa, ya que saca a relucir ciertas capacidades que un currículum no transmite.
Ya sólo el paso de crear tu propio vídeo va a reflejar algunas aptitudes que igual no puedes llegar a mostrar frente a tu entrevistador. Tales como la creatividad, confianza en ti mismo, riesgo, decisión, habilidades sociales, tus dotes comunicativas, nivel de idiomas, y por supuesto muestras lo bien que sabes hacer contenido diferente y original. Hay otras muchas ventajas que nos trae el videocurrículum como formato. Entre las cuales, destacan, su fácil difusión, el vínculo emocional que genera y que es altamente viralizable.
CARTA DE PRESENTACIÓN:La Carta de Presentación es el documento que acompaña al CV y pretende atraer la atención del empleador de tal manera que considere, con esta primera impresión, que el CV que acompaña a esta carta puede ser el más adecuado para cubrir un puesto de trabajo determinado.
Esta herramienta, nos ayudará a comunicarle a la empresa, el conocimiento que tenemos acerca de ella, de su actividad, nuestro deseo de trabajar con ellos y nuestra cualificación para el puesto que estamos solicitando.
REDES SOCIALES:Dentro de lo que actualmente conocemos como redes sociales, podemos diferenciar dos tipos según la naturaleza de la relación entre usuarios: las redes sociales, y las redes profesionales.
Las redes sociales son comunidades de usuarios con intereses comunes (Facebook, Twitter, Instagram, etc., mientras que en las redes profesionales, la finalidad es puramente profesional, enfocadas a los negocios y actividades comerciales. Todas ellas cuentan con un componente en común: realizar contactos que te permitan acercarte a tu objetivo.
Actividades
Necesitarás un documento donde plasmar todos aquellos datos que te permitirán optar a un puesto de trabajo.
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¿Y si pudieras reforzar tu CV con aspectos interesantes sobre tu candidatura? ¿Sabrías cómo?
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¿Y si tuvieras la oportunidad de demostrar tu idoneidad de una forma más personal y dinámica?
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Tips para sacar partido profesional a tus redes sociales.
DescargarIntroducción
Cuando nos enfrentamos a cualquier prueba de selección contamos con un breve tiempo para “vendernos”, para conseguir que la empresa nos identifique como el/la candidato/a más adecuado/a para el puesto al que aspiramos. Por eso es muy importante que lleguemos preparados/as lo mejor posible para transmitir todo nuestro valor y responder con seguridad y eficacia las preguntas y situaciones que puedan plantearnos.
Base teórica
El proceso de selección es el conjunto de etapas o pasos que desarrolla una empresa y organización y que tienen como objetivo reclutar y seleccionar al personal más idóneo para un puesto de trabajo en una empresa.
En la Entrevista de trabajo, el objetivo es definir tres elementos fundamentales: saber hacer (conocimientos), querer hacer (motivaciones de la persona), y poder hacer (competencias, habilidades y cómo se demuestran en el entorno profesional y personal).
Nos podemos encontrar ante diferentes tipos de entrevista, según diferentes parámetros:
- En función de las personas que intervienen:
Individual: una persona que dirige la entrevista y otra que es entrevistada. De panel: dos o más personas que dirigen la entrevista y otra que es entrevistada. De grupo: una persona que dirige la entrevista y varias son entrevistadas. Entrevistas sucesivas: Una entrevista tras otra durante un período corto de tiempo.- En función de la técnica:
Estandarizada/ estructurada: Están previstas todas las preguntas, como en un cuestionario. Libre/no estructurada: Charla informal, que permite información subjetiva acerca de la persona. Entrevista mixta o semiestructurada: Combina las dos anteriores.- En función del clima de la entrevista:
Normal o relajada: Se busca conseguir un clima sereno y de confianza. Dura o de tensión: Se realiza en un clima de tensión.- Según el momento del proceso:
Preliminar, de reclutamiento o de preselección: Primera selección tras analizar todos los curriculum. De selección propiamente dicha: determina si la persona se incorpora a la plantilla o no. Final: después de realizar varias pruebas para determinar si el candidato es el ideal.Algunos tipos de preguntas en la entrevista pueden tener como objetivo acoger a la persona e iniciar la conversación, como, por ejemplo: ¿Has encontrado fácilmente la oficina?
Otras se van a plantear necesariamente, son preguntas imprescindibles para evaluar nuestro perfil, por ejemplo: ¿Por qué crees que eres la persona adecuada para el puesto?
Las preguntas sobre objetivos profesionales van a explorar hasta qué punto nuestro proyecto profesional encaja con el de la empresa: ¿Por qué quieres trabajar en esta empresa?, ¿a qué te dedicaste durante el período de alerta?
También pueden plantearnos preguntas sobre nuestra personalidad, con el fin de predecir cómo será nuestro comportamiento y actitud si nos incorporan a la plantilla: ¿Cómo reaccionas al cambio?, ¿cómo manejas la presión?
Conviene tener en cuenta que pueden plantearnos preguntas inapropiadas o cuestionables, que aparentemente no tienen relación con los requerimientos del puesto de trabajo. Suelen referirse a condiciones personales, familiares (¿tienes hijos? ¿cuál es tu situación económica actual?). En estos casos se puede reformular la pregunta junto con la persona que entrevista para averiguar el interés real (la disponibilidad, las expectativas respecto a salario,…)
Las preguntas ilegales son aquellas dirigidas directamente a conocer la pertenencia a organizacionales sindicales o políticas, nacionalidad o raza, religión, características de salud o discapacidad.
Las empresas cada vez utilizan más el video para para todo tipo de reuniones, incluyendo entrevistas de selección. Durante el período de alerta COVID-19, la tecnología está permitiendo que se desarrollen procesos de selección en otra modalidad. Para poder enfrentarnos a ellas, debemos tener en cuenta lo siguiente:
Existen diferentes plataformas través de las cuales realizar encuentros on line: Skype, Hangouts, Go To Meeting,… Algunas requieren descargar la aplicación y crear una cuenta (como Skype) y otras no (como Google Meet o Zoom). La persona que crea la reunión generalmente puede compartir su perfil, enviando por correo electrónico un enlace. Al hacer clic en dicho enlace, se accede directamente a la conversación. Realiza pruebas de video y audio. Pide feedback a tu interlocutor (comprueba si te ve y te escucha correctamente). Debes preparar el espacio que será visible para la persona que va a entrevistarte. Haz pruebas con el vídeo y observa qué se ve detrás de ti. Todo debe estar ordenado y transmitir sencillez y concentración. Cuida tu indumentaria y tu aspecto, especialmente en la parte superior. Evita colores brillantes y texturas que produzcan reflejos. Comprueba que la iluminación es adecuada: procura no colocarte de espaldas a la luz, o que la luz no venga de arriba (o desde abajo) para no arrojar sombras. Procura elegir un lugar aislado de ruidos para no interferir en la experiencia auditiva. Siéntate correctamente. Evita estar sentado en un sofá o algo que no sea una silla frente a una mesa. Ten preparado un bloc para tomar notas.La dinámica de grupo es un proceso de interacción entre un grupo sobre un caso ficticio planteado con un objetivo concreto. Con este tipo de proceso de selección se pretende ver la capacidad del candidato de trabajar en equipo, así como las capacidades personales y profesionales que posee.
Algunas competencias y rasgos que evalúan las dinámicas son el trabajo en equipo, las habilidades comunicativas, el liderazgo, la creatividad, la inteligencia emocional y la empatía.
Nos podemos encontrar ante dinámicas de grupo in basket (que representan situaciones reales del trabajo), situación dual (se plantea un problema que dos candidatos deben resolver juntos), y situación de grupo (un grupo debe trabajar sobre una actividad o situación).
Algunas recomendaciones para afrontar una dinámica de grupo son:
Ser natural. Participar activamente. Trabajar para que el grupo consiga el objetivo en vez de buscar siempre destacar. Escuchar siempre a los demás de forma empática. Intentar hacer participaciones que inviten al resto a participar. Buscar soluciones para el grupo. Controlar el tiempo. Suele haber tiempo limitado para solucionar la situación.Los test psicotécnicos (también llamados test de aptitudes) son pruebas dirigidas a la evaluación de las capacidades intelectuales y de personalidad relacionadas con un puesto de trabajo en concreto. Constan de preguntas de opción múltiple con varias opciones de respuesta. Esta evaluación ayudará a determinar si la persona candidata cumple con los requerimientos para el puesto de trabajo.
Nos podemos encontrar ante de test psicotécnicos que miden capacidades mentales (numéricas, perceptivas, de razonamiento), de percepción de aptitudes (dirigidos al uso de herramientas o actividades mecánicas, evalúan capacidad mecánica y espacial), aptitudes especiales (más específicas, como lectura comprensiva, aptitudes intelectuales) y test de personalidad ( para evaluar aspectos como la ansiedad, el autocontrol, la independencia,…).
Algunas recomendaciones al enfrentarnos a test psicotécnicos son:
Si hay alguna pregunta que no sabes responder, pasar a la siguiente y volver a esa pregunta al final. Preguntar si no has entendido las instrucciones. No te preocupes si no te da tiempo de acabarlo, suele hacerse así. Practica todo lo que puedes antes de la prueba.Actividades
Introducción
El emprendimiento y la innovación son dos términos muy presentes en la sociedad actual.
A menudo se asocia la innovación con una actividad relacionada con la creatividad, el azar o la inspiración de un momento (el famoso momento llamado EUREKA). Pero los procesos de innovación son más complejos ya que no es solo tener buenas ideas, sino que además es que éstas sean exitosas.
Los procesos innovadores se pueden establecer en cualquier acción que realices, ya sea la manera en la que buscas un empleo o te desenvuelves en una entrevista de trabajo, así como emprender tu propio negocio, o adaptar tu empresa a las nuevas exigencias del mercado laboral.
Así, entendemos que emprender es tener la iniciativa de llevar a cabo una Idea de Negocio o lo que es lo mismo, crear una empresa. Puede incluir una serie de riesgos y dificultades, que hacen que algunos proyectos tengan éxito y se consoliden o que puedan terminar fracasando.
Base teórica
Para generar proyectos emprendedores o procesos innovadores es importante centrarse en las cualidades y competencias que debe tener la persona que comienza esta nueva andadura, las cuales se destacan las siguientes:
Confianza en uno mismo. Pasión y motivación. Perseverancia, tenacidad, capacidad para afrontar nuevas situaciones. Adoptar una actitud optimista, aprendiendo de cada error. Intentar hacer participaciones que inviten al resto a participar. Desarrollar la creatividad, el ingenio, la innovación y el valor añadido. Tener capacidad para planificar y analizar. Analizar nuestro entorno, así como la viabilidad de la empresa. Asume riesgos y resuelve problemas.Hay muchos tipos de emprendimiento y tipos de emprendedores, cada uno de ellos con unas características y formas diferentes de proceder. Pero si queremos darle el matiz innovador a nuestra empresa o nuestros proyectos, es importante basarnos en una metodología eficiente que nos ayude a conseguir nuestros objetivos. Una de las más exitosas es la denominada Design Thinking.
Design Thinking consiste en tener un pensamiento de diseño para analizar algo (un problema), tal y como lo haría un diseñador, evidentemente con la finalidad de encontrar una solución a un problema: descomponemos un problema, lo dividimos en partes más pequeñas, las analizamos y pensamos mucho, sin límite, todo lo que podamos y todo lo que se nos ocurra.
Inicialmente esta metodología estaba muy relacionada con el desarrollo de producto pero poco a poco ha ido evolucionando y se ha convertido en una herramienta sensacional generadora de innovación con la que pueden surgir ideas en cualquier sector y situación, en desarrollo de productos o servicios innovadores, mejora de procesos, definición de modelos de negocio, mejora de la experiencia del usuario, etc.
El proceso de Design Thinking lo realizamos por medio de 5 acciones fundamentales:
EMPATIZARComenzamos con una profunda comprensión de las necesidades de los usuarios implicados en la solución que estemos desarrollando o buscando y también de su entorno. Debemos ser capaces de ponernos en la piel de dichas personas para ser capaces de generar soluciones consecuentes con sus realidades. Tenemos que meternos en la piel y en la cabeza de los usuarios y de sus problemas.
DEFINIRDurante la etapa de definición filtramos la información recopilada durante la fase de Empatía y nos quedamos con lo que realmente aporta valor y nos lleva al alcance de nuevas perspectivas interesantes. Identificaremos problemas cuyas soluciones serán clave para la obtención del mejor resultado.
IDEARLa etapa de Ideación tiene como objetivo la generación de cuantas más opciones, mejor. No debemos quedarnos con la primera idea que se nos ocurra. En esta fase, las actividades favorecen el pensamiento expansivo, no hay límites y no tenemos que tener prejuicios de valor. Todo puede valer y en muchas ocasiones las ideas más raras son las que generan las soluciones más innovadoras.
PROTOTIPARPor medio del prototipado construimos un modelo “rápido” que nos ayudará a dar forma a lo que hasta ahora era una idea o concepto. A partir de este momento ya existe algo físico, algo que podemos visualizar o que podemos tocar, aunque por supuesto se puede tratar de algo virtual en el caso de una aplicación informática, etc. Bajamos al plano real o de la tierra lo que hasta ahora era algo etéreo. La característica de hacer un modelo o prototipo “rápido” conecta con la idea de Producto Mínimo Viable (MVP Minimum Viable Product) de la metodología Lean Startup, hacemos algo que no nos consuma demasiados recursos ni demasiado tiempo para poder probarlo cuanto antes (fase posterior de TESTEO), se saca al mercado se analiza, se aprende de los errores y se mejora, fundamental este flujo de actuación “rápido” que es transversal y se utiliza en muchas de las metodologías de gestión actuales.
TESTEAREnlaza con la fase anterior en la que habíamos creado el prototipo, ahora lo probamos con la ayuda del público objetivo hacia el que se orienta la solución que estamos desarrollando. Una vez obtenido el feedback, incorporaremos las conclusiones para mejorar la solución que buscamos.
Como has podido comprobar, el Design Thinking puedes aplicarlo en cualquier momento en que inicies un proyecto empresarial o un proceso innovador, pero también en el intraemprendimiento.
Este nuevo concepto hace referencia a un emprendimiento que se realiza dentro de la empresa y que genera cambio (creando nuevos productos, procesos o formas de atender al cliente) también se le llama Emprendimiento Corporativo. Es lo mismo que un emprendedor, pero en lugar de lanzar su propia empresa, trabaja para desarrollar nuevos productos o innovar en el seno de la empresa para la que trabaja.
Actividades
La empatía te ayudará a descubrir tu trabajo idea.
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Visualiza tu futuro laboral.
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La creatividad en la búsqueda de empleo.
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Conoce si eres un emprendedor/a.
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Aprende a dibujar tu negocio ideal.
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Fundadora de Próximas y ganadora de los II Premios para Proyectos Emprendedores FULP-Fundación MAPFRE Guanarteme
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Fundadora de Libérrimo 3D y ganadora de los II Premios para Proyectos Emprendedores FULP-Fundación MAPFRE Guanarteme
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Cofundador de Lodge Gran Canaria y ganador de los II Premios para Proyectos Emprendedores FULP-Fundación MAPFRE Guanarteme
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Cofundador de SF Technologies y ganador de los II Premios para Proyectos Emprendedores FULP-Fundación MAPFRE Guanarteme
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